Pendidikan pada setiap jenjang harus berprinsip pada pengembangan nilai nilai moral dan agama, di samping aspek aspek lain yang berkaitandengan bidang bidang pengembangan. Hal ini sangat diperlukan sebagai upaya untuk mengantarkan anak didik menuju kedewasaan berpikir, bersikap dan berprilaku secara terpuji ( akhlak al- karimah). Upaya tersebut bisa dilakukan oleh para pendidik sejak usia dini,…
Pada dasarnya pembangunan yang dilakukan oleh setiap bangsa, bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup manusia atau masyarakatnya. Kualitas hidupmanusia itu sejatinya ditentukan oleh tingkat pemenuhan kebutuhan yang paling utama bagimanusia itu sendiri, yang disebut dengan kebutuhan dasar. Dalam artian yang sangat sederhana, kebutuhan dasar merupakanberbagai hal yang diperlukan manusia untu…
Sepanjang 2019-2020 Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama telah menyelenggara-kan serangkaian diklat tentang moderasi beragama yang diikuti peserta antara lain: kalangan penyuluh agama, guru guru di madrasah/sekolah, dan widyaiswara. Kementerian Agama juga menerbitkan Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah, yang memuat pandua…